取长补短 进一步提高职教高考教学质量 ——2024年职教高考专指委教学管理经验交流活动

取长补短 进一步提高职教高考教学质量

——2024年职教高考专指委教学管理经验交流活动

为进一步推进职教高考教学研究和管理水平的提高，2024年6月21日，无锡市职业技术教育学会职教高考工作专业指导委员会组织开展了职教高考教学管理经验交流活动。

活动由职教学会副会长、秘书长虞伟民，职教学会副会长、惠山中专副校长徐明、职教学会副秘书长顾敏芳以及14所成员学校的分管领导和负责人出席，活动由职教高考专指委秘书长张洪清主持。

职教学会副会长、惠山中专副校长徐明提出，活动旨在更好地总结交流各成员学校在职教高考教学管理中取得的成绩和经验，分析存在的问题和不足，进一步提升职教高考的教学质量，促进职教高考工作的可持续发展。

职教高考工作专业指导委员会的五个成员单位，分别进行职教高考教学管理经验的交流。

江苏省江阴中等专业学校高新区校区陈海燕副校长，全面分析了当前职教高考所面临的机遇与挑战，复盘了江阴中专高新区校区2024年职教高考各专业取得的成绩，并总结了取得良好成效的四个秘诀：永葆热爱情怀、始终保持斗志、坚持科学策略、打造专业团队。

 江阴市华姿中等专业学校周小锋主任，分享了备战职教高考的六点经验：德育为先，精细管理；精研教学，提升质量；深化复习，夯实基础；锤炼技艺，强化训练；疏导心灵，缓解焦虑；家校携手，共筑未来。 

江苏省陶都中等专业学校庄春伟副校长，回顾了本校普职融通办学的历程，并交流了在探索过程中积累的经验：强化德育管理，提升学生素质；注重教学研究，构建高效课堂；紧抓教学常规，完善质评机制；加强队伍建设，提升教师效能；兼顾文化技能，抓重点补短板。

 江苏省锡山中等专业学校章晓栋主任，精确分析了本校职教高考近三年的相关数据，并向大家分享了语文学科复习的成功案例。 

江苏省惠山中等专业学校朱万荣副主任，回顾了2024届学生的高考成绩和各专业本科达线率，并分享了备考工作和取得成效的体会：统筹谋划，提高效率促提升；精细管理，注重过程打基础；队伍建设，教育合力成保障；拓宽交流，内涵建设求增长。

为了便于更好地组织职教高考文化学科的教学研讨活动，提高职教高考质量，职教高考专指委成立了职教高考语文、数学、英语学科组。各学科组设组长一名，副组长两名。学科组的主要任务是组织本学科职教高考的教学研究，组织相关学科的教研活动，为各校职教高考提供业务指导和帮助。会上，为职教高考语文、数学、英语学科组的相关学校负责人颁发了聘书。

职教高考专指委秘书长张洪清，对职教高考专指委2023——2024学年度工作情况进行小结汇报，总结了2024年上半年各成员学校的职教高考情况，并提出了2024年下半年度的工作思路。

无锡市职业技术教育学会虞伟民副会长，对本次经验总结和交流活动给予充分肯定，并对专指委的工作提出了几点建议：一是要加强数据分析，二是要开展案例分析，三是要重视课题研究。并指出要紧紧围绕无锡市委、市政府《关于推动无锡现代职业教育高质量发展的实施意见》精神，面对新的发展机遇及各种困难和挑战，发扬开拓创新精神，共同把“职教高考”工作做好、做实、做细、做精，使“职教高考”再攀新的高峰。